The perception of issues related to instructional planning among novice and experienced teachers

Kättesaadav autoriseeritud töökohal Eesti Rahvusraamatukogus, Eesti Kirjandusmuuseumi Arhiivraamatukogus, Tallinna Tehnikaülikooli Raamatukogus, Tartu Ülikooli Raamatukogus ja Tallinna Ülikooli Akadeemilises Raamatukogus

Ei ole kättesaadav Eesti Rahvusraamatukogu sisevõrgus

Ei ole kättesaadav välisvõrgus

The perception of issues related to instructional planning among novice and experienced teachers

Autor: INGRID KONI, Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut, Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond, Juhendaja: Edgar Krull

tehnilised andmed

Kirjastaja:: University of Tartu Press
Ilmumisaeg:: 2017
Keel:: inglise
Deposiitor:: Tartu Ülikooli Kirjastus OÜ

Laad:: raamat

: Autoriõigusega kaitstud
ESTER: b47155851
ISBN: 978-9949-775-89-7 (pdf)

Püsilink: http://www.digar.ee/id/nlib-digar:326613

The perception of issues related to instructional planning among novice and experienced teachers

tehnilised andmed

Märksõnad

VAATA VEEL

Kuulub sarja

The perception of issues related to instructional planning among novice and experienced teachers

tehnilised andmed

Märksõnad

VAATA VEEL