Часть серии

DISSERTATIONES PEDAGOGICAE UNIVERSITATIS TARTUENSIS
The role of academic, social and professional integration in predicting student retention in higher education information technology studies
Смотреть Смотреть

Доступен на авторизованном компьютере Национальной библиотеки Эстонии, Архивной библиотеки Эстонского литературного музея, библиотеки Таллиннского технического университета, библиотеки Тартуского университета u Академической библиотеки Таллиннского университета

Доступ ограничен в сети Национальной библиотеки Эстонии

Открытый доступ ограничен

The role of academic, social and professional integration in predicting student retention in higher education information technology studies

технические данные

Издатель:
University of Tartu Press
Год издания:
Язык:
aнглийский
Депозитор:
Tartu Ülikooli Kirjastus OÜ
Тип:
книга
Защищены авторским правом
ESTER
b47022279
ISBN
978-9949-775-67-5 (pdf)

Ссылка: http://www.digar.ee/id/nlib-digar:323332

СМОТРИ ТАКЖЕ