В начало > КНИГИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > ОБРАЗОВАНИЕ.ПЕДАГОГИКА

Часть серии

TALLINNA ÜLIKOOLI SOTSIAALTEADUSTE DISSERTATSIOONID
Adopting and sustaining technological innovations in teachers’ classroom practices – the case of integrating educational robots into math classes
Смотреть Смотреть

Скачано 19 раз

Доступен на авторизованном компьютере Национальной библиотеки Эстонии, Архивной библиотеки Эстонского литературного музея, библиотеки Таллиннского технического университета, библиотеки Тартуского университета u Академической библиотеки Таллиннского университета

Доступно в сети Национальной библиотеки Эстонии

Открытый доступ предоставляется

Adopting and sustaining technological innovations in teachers’ classroom practices – the case of integrating educational robots into math classes

технические данные

Издатель:
Tallinna Ülikool
Год издания:
Язык:
aнглийский
Депозитор:
Tallinna Ülikool
Тип:
книга
Защищены авторским правом
ESTER
b54552953
ISBN
978-9949-29-573-9 (pdf)

Ссылка: http://www.digar.ee/id/nlib-digar:628595

СМОТРИ ТАКЖЕ